Сборник единых нормативов и учебных задач для войск связи Степень профессиональной подготовленности военнослужащих определяется исходя из общей оценки с учетом оценок, полученных на итоговой проверке. Иностранный язык 5-9 классы. Служебная связь от аппаратных станций с рабочим местом руководителя и взаимодействующими подыгрывающими аппаратными станциями организованы. В личном показе нельзя допускать неточности и небрежности, так как показываемое будет восприниматься неправильно. Самостоятельная работа при обучении радиотелеграфистов как метод обучения применяется в разнообразных формах. Успех в обучении в значительной степени зависит от того, насколько хорошо обучающий знает особенности, интересы, способности обучаемых, их общеобразовательный уровень, в какой степени они заинтересованы овладением своей специальностью. Важным условием успеха упражнения и тренировки является самоконтроль обучаемых за своими действиями и оценка ими результатов своей работы. Соотношение уровня помехи к уровню сигнала для офицеров 1:2. Прочность усвоения знаний и овладения навыками и умениями. Но в связи с тем, что финансирование Вооруженных сил находится все еще не на должном уровне, это предположение остается в перспективе. Нельзя переходить к объяснению нового материала или к отработке нового упражнения, не убедившись в том, что обучаемые прочно освоили ранее изложенный материал или достаточно прочно практически отработали предыдущие упражнения. Расчёт потребности в оборудовании учитывает время, выделяемое для обеспечения специалиста программой подготовки. В процессе объяснения нужно сосредоточить внимание обучаемых на главном, от чего зависит понимание всего целого, подчеркнуть, на что следует обратить внимание, а при необходимости и повторить. Заголовки исходящих радиограмм за экспедицию оформляются заранее и учитываются при подсчёте групп в радиограмме. Передается и принимается на одной радиограмме буквенного и цифрового текстов объемом 30 групп, без заголовка радиограммы, на каждой из трех нормативных скоростей. Радиограмма считается переданной, если в ней не допущено ни одной ошибки, а за каждый неправильно переданный знак оценка снижается на один балл. Тексты радиограмм цифровые и буквенные должны состоять из пятизначных групп. Цели и задачи, поставленные на каждом занятии, должны быть понятны. Полезно на практические работы давать подготовленный план с указанием последовательности отрабатываемых вопросов и времени, отводимого. Радиограмма считается переданной, если в ней не допущено ни одной ошибки, а за каждый неправильно переданный знак оценка снижается на один балл. Через три месяца принимают до 10 групп, работают на ключе и Р-010. Учебные вопросы предмета должны изучаться в той последовательности, при которой бы расширились и углубились уже имеющиеся у обучаемых знания, навыки и умения. Передача ключом групп в 1мин 14 10 12 8 10 6 3 Офицеры подразделений, обеспечивающих радиосвязь в радиосетях централизованного боевого управления Прием на слух групп в 1 мин. Расстояние между элементами радиополигона определяется его предназначением и требованиями, изложенными в учебных задачах. Сборник единых нормативов и учебных задач для войск связи Нарушения безопасности связи не допускаются. Время выполнения нормативов сокращается на 5 минут. Передача ключом групп в 1 мин 16 12 14 10 12 8 Дополнительные требования по подготовке офицеров- радиотелеграфистов Дополнительные требования при проведении испытаний на присвоение классной квалификации Для офицерского состава программа испытаний состоит из теоретической и практической частей. Эти требования к специалисту приведены в работе; 3 радиополигон представляет собой систему оборудованных и заранее подготовленных рабочих мест обучаемых, подыгрывающих лиц, руководителя занятий и его помощников для проведения занятий по обучению личного состава работе на средствах связи. Расчёт потребности в оборудовании учитывает время, выделяемое для обеспечения специалиста программой подготовки. Обучение, проверка и оценка знаний, навыков и умений — взаимосвязанные процессы. Вместе с тем проверка является действенным стимулом: для обучаемого — к ответственному выполнению заданий, а для обучающего — к более тщательной подготовке к занятиям. Scoring disabled. You must be logged in to score posts.| Copyright © 1999-2017. All rights reserved. Методические рекомендации, Распределение учебных вопросов по занятиям и примерный расчёт времени, Выписка из «Сборника единых нормативов и учебных задач для войск связи» - Развертывание радиостанций, командно-штабных машин. При отработке нормативов (задач) сокращёнными. Сборник единых нормативов для войск связи Вооруженных Сил Союза ССР [Текст] / М-во обороны СССР. - Москва: Воениздат, 1966. - 4 т.; 15х23 см. 1: Нормативы для специалистов частей и подразделений связи ракетных войск. 1: Нормативы для специалистов частей. Офицеры, получившие «неудовлетворительно» за выполнение нормативов по технической или специальной подготовке, к выполнению УЗ не. «Общие требования сборщика единых параметров и учебных задач для войск связи», часть 1, УЗ и нормативы по своей специальности. Приложение №1. Выписка из «Сборника единых нормативов и учебных задач. Войск связи». УСЛОВИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ НОРМАТИВОВ И УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ. ПО ТАКТИКО-СПЕЦИАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ. Нормативы (задачи) выполняются в составе экипажа, взвода, роты. Связи и им равных.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
September 2018
Categories |